盛宝金融科技学院2022年新生线上入学教育系列课堂之四——专业学习与毕业条件
(本网讯 通讯员 刘国友)9月15日下午4时,盛宝金融科技学院举行2022年新生线上入学教育系列课堂活动第四场——专业学习与毕业条件,学院邀请经济与金融教研室刘潼、黄俊、陈方老师,金融科技教研室陈雪老师为新同学作了专业学习与毕业条件的专题讲座与分享,学院2022年金融类、经济与金融(专升本)专业的全体新生线上参加讲座活动。
刘潼老师以“经济与金融专业介绍”为主题,从专业介绍、培养目标与适应岗位、课程体系建设、教学改革与管理、教学团队、量化交易平台六个方面进行了讲解。重点介绍了三点:第一,学院坚持“本专业培养适应现代金融业内发展需要,在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握投研分析技术,具备公司财务数据处理与分析,数据建模、评估分析等能力,具有计算思维能力和实践操作能力,能在投研分析与人工智能的交叉领域从事公司和行业研究、智能风控、监管科技等岗位的高素质应用型人才”作为人才培养目标,并落实到教学、学生培养过程中;第二,学院打造“一流团队、一流专业、一流课程,基础课程、核心课程、特色课程”的思路构建课程体系建设的情况;第三,经济与金融教研室的教学团队的情况。
刘潼老师:经济与金融专业介绍
陈方老师为同学们讲了“经济与金融专业,学什么?”的问题。首先,介绍了专业的发展由来。经济学、金融学经跨学科融合,发展成为经济与金融专业,教育部于 2012 年版《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中正式加入经济与金融专业。其次,经济与金融专业的学生学什么? 重点学习三项和具备三项能力:一是要学习经济学理论方法,充实自己的武器库,运用所学理论方法来处理金融实务问题;二是要掌握基础的经济学理论和各种经济分析方法,将其灵活运用于对实际金融问题的分析和解决中;三是了解宏观经济运行规律,解决微观金融问题。
陈方老师:经济与金融专业,学什么
陈雪老师向同学们介绍了金融科技专业,主要内容包括金融科技专业课程体系设置、专业学习、专业发展方向和趋势。重点介绍了两点:第一,金融科技专业课程体系设置,紧跟专业发展方向,把握好向大数据与金融、人工智能、统计模型三个方向发展趋势,优化基础课程、专业课程设置的情况;第二,金融科技毕业生的就业现状、就业前景,券商、银行等金融机构对专业人才的要求。
陈雪老师:金融科技专业介绍
黄俊老师以“金融专业与就业”为题,向同学们介绍了金融专业与课程,毕业应当具备的条件,毕业生以金融企业(银行/保险/证券)、公务员事业单位科研机构(研究生占优),大中型企业(金融财务市场岗),研究生(国内读研/出国留学)为金融本科毕业生就业四大方向等情况。同时,黄老师还为同学们如何学好专业知识,提升自身专业能力水平,争做优秀毕业生提出了建议。
黄俊老师:金融专业与就业
老师们讲座中理论结合实践,加以案例剖析,在对专业、毕业条件讲解的基础上,还在了解就业现状,认清就业形势,学好专业知识,争做优秀毕业生等方面给同学们提出了一些专业性的建议,对同学们规划大学生活具有帮助和指导意义。