本网讯（ 通讯员 刘国友 摄影 胡之航）10月13日，盛宝金融科技学院在吉利学院立德楼437会议室召开经济与金融专业人才培养方案专家评审会。

帅青红院长

帅青红院长主持会议。邀请电子科技大学经经济与管理学院副院长李平教授，西南财经大学教务处副处长许志教授，吉利学院发展规划处处长易勇、副处长兼评建办副主任王王莅临指导。

经济与金融专业教研室负责人刘潼老师

经济与金融专业教研室负责人刘潼老师汇报了本专业人才培养方案的编制与修订情况。

李平教授

李平教授在听取人才培养方案汇报后提出了修改建议：经济与金融专业的人才培养定位不够清晰，学生毕业后就业的“画面感”不强；是经济为主还是金融为主？是去商业银行工作，还是去公司从事投融资工作，抑或是从事证券投资业务？这两点都未明确。没有重点就没有特色，相应的课程设置也只能采用“拼盘”的方式，课程体系就会缺乏完整性，学院要特别主要这两个问题。

与会教师与专家进行了互动环节，进行了充分沟通和交流，专家都一一解答老师们提出的问题。

刘潼老师问到，学院目前已开设经济与金融、金融科技两个专业，经济与金融专业的课程已在逐步加入数据方面的专业知识，这两个专业的区分如何体现？

许志教授

许志教授作了详细、专业的解答与指导。首先，经济与金融专业虽然不是金融科技专业，但是这个专业的学生一定要有金融科技的思维。其次，业界对于学生就业的选择，更侧重于考量三个方面的能力，即学生要有数据模型的思维和金融学的思维模式，学生要有比较坚实的理论基础，学生要有较强的数据分析能力。这就要求我们做到：在教学和课程设计时，注重学生数学思维能力的培养，目前各高校金融学院的学生基本上都要学习数学分析知识；如何选好专业基础的课程培养应用人才？学院一定要选好几门专业课，教师更要把这几门课讲扎实、讲好；强调学生必须学习数据分析的相关课程，具有一定的数据分析能力，并且在数据分析的基础上有一定的运用能力能够做出正确决策。

帅青红院长做总结发言。经济与金融专业人才培养方案还存在不足之处，与行业、产业对人才的要求还有差距，专家已经提出修改意见和建议，教研室会后要及时消化理解，对人才培养方案作进一步的完善，特别是对人才培养的定位问题，要找准人才培养的侧重点，要有自己的特色，与金融科技专业有区分度，使之更贴近行业发展，更贴近用人单位需求，更贴近学生成长发展，进一步优化和完善人才培养方案，不断提高人才培养质量。

经济与金融专业人才培养方案评审会

盛宝金融科技学院全体教职工参加评审会。