本网讯（撰稿 李静 摄影 刘美瑾）在金融数字化转型的浪潮中，我院以产教融合为根基、以科技赋能为引擎，打造金融科技、经济与金融两大核心专业，推动学院发展成为应用型金融人才培养的重要阵地。 为进一步加强专业建设工作，我院于1月13日在厚德楼415会议室组织各教研室开展专业负责人“说专业”活动。

金融科技专业：以“金融+科技”双轮驱动 培育复合型金融创新人才

金融科技教研室负责人刘美瑾对金融科技专业进行了解读。她表示，金融科技专业的核心竞争力，在于将金融逻辑与前沿技术深度绑定，培养既能洞察金融本质，又能驾驭科技工具的复合型人才。“我们以学生全面发展为目标，立足‘应用能力为核心，产教融合为模式，科技技能为支撑，数字赋能为手段’的指导思想，拒绝‘空泛化’培养。” 该专业聚焦大数据、区块链、人工智能三大核心技术与金融业务的深度融合，致力于培育“价值观正、品德优、有国际视野、善创新”的现代金融人才。“我们要让学生走出校门就能对接行业需求，既懂信贷、投资等金融核心业务，又能熟练运用Python、大数据分析等技术工具，成为金融行业数字化转型的‘刚需人才’。”

经济与金融专业：锚定“汽车+普惠”双赛道 打造应用型金融人才

金融教研室教师李静代表教研室对经济与金融专业作了阐述。她指出，经济与金融专业则立足成渝地区双城经济圈发展需求，依托吉利控股集团产业发展趋势，遵循学校“走进校园是为了更好地走向社会”的育人理念，培养具有特色的复合型应用型人才。经济与金融专业负责人李静老师指出：“从行业需求出发反向设计课程体系，以五大核心能力为目标，让每一门课程都服务于毕业要求，其中专业实践教学占比高达 35%，超过 50% 的课程采用 PBL 项目式教学，通过真实项目锤炼学生实践能力，构建课-证-赛融合机制，同时增设《金融前沿与职业图谱》《行为金融学》《人工智能在金融中的应用》等前沿课程，助力学生适配 AI 时代金融行业发展需求。

我院的两大专业建设，紧跟行业发展趋势和社会需求，立足特色定位，依托学院坚实的育人根基，将持续深化优势互补，进一步拓展校企合作广度与深度，不断优化师资结构与课程体系，以更具针对性的育人举措持续深化教育教学改革，为区域经济高质量发展和吉利产业生态建设注入源源不断的金融人才动力，在高质量应用型金融人才培养的道路上取得新成绩。