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教育教学

吉利学院商学院、盛宝金融科技学院组织开展新教师课堂教学模拟演练活动

发表于:2021-09-05 来源:

2021年秋季学期开学伊始,吉利学院商学院迎来了一批新教师。为了帮助新教师们尽快适应课堂教学要求,更好地完成教学任务,商学院于8月27日和30日下午在立德楼337实训室组织开展两轮新教师课堂教学模拟演练活动,院长助理赵源主持,各教研室负责人以及全体新教师参加。

在首轮课堂教学模拟演练中,赵源老师首先阐述了学院组织开展活动的必要性、目的和重要意义。她强调,我们学院始终以学生为主体,以教学为中心,专注于教学方式与学生情况相匹配,坚持教学相长、因才施教的教学方针和策略,通过“老带新”、课堂教学模拟和演练等活动,引导和帮助新老师适应教学要求,优化教学设计,改进教学方法,丰富教学经验,提高教学质量,提升教学效果,以达到教学匹配、教学相长,提升学院的整体教学质量水平目的。

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学院领导现场听课

学院领导非常关注和重视加强师资队伍建设工作,对于这批新教师的到来给予厚望,也为他们顺利走上课堂开展教学工作作出了重要安排,其中最重要的一项便是组织各教研室开展新教师课堂模拟教学演练活动,要求学院全体教师参与其中,帮助新教师尽快适应课堂教学环境,熟悉和熟练使用课堂教学设备,熟悉课堂教学流程环节,促进他们出色地完成课堂教学任务。

院长亲临现场为新教师们的课堂模拟教学演练进行鼓励和指导,各教研室负责人对新教师们的模拟演练进行点评,对模拟演练过程中存在的不足之处提出建议,积极指导和帮助新教师们不断改进和提高。

在学院领导的悉心指导、各教研室负责人和全体教师的热心帮助下,新教师们都增强了快速适应课堂教学工作、顺利完成课堂教学任务的信心,对于出色完成今后的课堂教学任务都将起到积极作用。

在课程试讲环节中,台上每位新老师以自己的教学内容为题进行试讲,把模拟演练当做实战,状态非常投入,台下新老教师集体观摩;试讲后每位新老师先作自我总结,台下观摩的老师再进行指点、点评,具体指出需要加以改进之处,帮助新老师找到不足和差距;新老师都虚心接受,表示要认真改进。

在第二轮教学模拟演练中,各位新老师在首轮试讲的基础上进行了改进版的课程试讲,经过认真总结和准备,试讲中各位老师更加投入,相对于首轮试讲来说,各位新老师在教学设计、教学方法、教学效果、教学能力、临场发挥等方面都有了较大的进步。

最后,赵源老师对本届新教师的课堂教学模拟演练活动进行了总结,并对新教师们在今后教学水平的持续提高提出了期许和长期、具体的要求。

新老师们普遍表示,感谢学院组织开展教学模拟演练活动,通过组织开展这两轮课堂教学模拟演练活动,自己不仅适应了课堂教学环境,能够熟练使用教学设备,熟悉和掌握了课堂教学基本环节,对于“如何备好课”以及“如何上好课”都有了更进一步认识,有信心尽快适应课堂教学要求,搞好日常课堂教学工作,并在教学中不断总结提高,积累和丰富个人教学经验,提高教学工作能力水平,为学院整体教学质量水平的持续提升作出应有的努力。